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5-12
2026
内部客体关系中自我与客体认同的子组织也体验对客体关系的需要引起的阻抗
内部客体关系中,自我中与客体认同的子组织也体验到对客体关系的需要引起的阻抗与内部客体关系中的自体部分一样,自我中与客体认同的子组织,也体验到对客体关系的需要。客体部分维系对其内部客体依附的方式,常常是通过对自己的客体施加控制(也即对内部关系中的自体部分的控制)。
5-12
2026
内部客体关系中,自我的客体部分对于被自体部分改变的阻抗
内部客体关系中,自我的客体部分对于被自体部分改变的阻抗(抵抗),与自体部分试图将坏客体变成好客体的努力,同样重要。被与客体认同的自我子组织,持续地受到来自关系中自体致力于将其转化好客体的压力。客体部分会奋力抵抗这种转化,因为这种认同上的巨变会令自我的一部分体验为灭绝。在与边缘和精神分裂症病人的工作中,病人对于接受治疗师的解释所感受到的剧烈冲突,常常蕴含着这种形式的阻…
4-20
2026
团体心智化治疗中的“附属动机”和“元视角特点”
一、附属动机在团体心智化治疗中,“把一个人的附属动机转为首要目标”,指的是治疗师识别并聚焦于成员行为背后真正驱动其行为、但未明说的情绪或需求(附属动机),然后将其转化为团体当下共同工作的核心议题(首要目标)。通常,成员在团体中表达的表面目标(如“我想听听大家对我工作问题的建议”)背后,可能隐藏着附属动机(如“我想验证自己是否被大家接纳”、“我害怕被忽视”)。治疗师通…
4-20
2026
在团体心智化治疗中,转向技术和降级技术,用于调节团体的情绪和认知负荷
一、在团体心智化治疗中,转向技术和降级技术主要用于调节团体情绪和认知负荷,帮助成员维持在“心智化窗口”内。1、、转向技术:当治疗师感觉某个成员或整个团体的情绪张力过强,导致无法思考、心智化关闭时,会将注意力从内容(正在讨论的故事或冲突)转向过程(团体此刻正在发生什么)。典型干预如:“我们刚才在激烈讨论A的看法,现在不如停下来看看,大家此刻的感受是什么?”或者“你刚提到…
4-14
2026
抑郁心理经验状态中兼容心理矛盾的成就
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